JA SABEU QUE PELS NENS DE P-3 SÓN MOLT IMPORTANTS ELS COLORS. I PER TREBALLAR-LOS DE FORMA DIVERTIDA ELS PRESENTEM A TRAVÉS DE LA MALETA DELS COLORS, I DE DIFERENTS TÈCNIQUES PLÀSTIQUES, VOLEU VEURE UNA MOSTRA DE LES ACTIVITATS QUE HEM DUT A TERME.
EL COLOR VERD
HEM FET DE PINTORS I HEM INTENTAT FER UN PAISATGE MIRANT MOLT ATENTAMENT EL MODEL D'UNA IMATGE VERDA.
EL COLOR GROC
HEM PINTAT UN NÚVOL DE COLOR GROC AMB PINTURA.
EL COLOR BLAU
HEM FET UN TALLER DE PAPERS DE COLOR BLAU, HEM FET PINTURA I TAMBÉ ENS HEM MAQUILLAT.
TÈCNICA DE LA SAL
AMB SAL, COLA BLANCA I PINTURA HEM FET UNA PASTA DE SAL. L'HEM POSAT EN UN FULL I EL RESULTAT ÉS AQUEST.
PINTEM AMB CANYETES
HEM BUFAT MOLT FORT I HEM ARROSSEGAT LES CANYES PEL FULL, EL RESULTAT ES MOLT XULO!!
TENYIM ROTLLOS DE PAPER
VOLEM DECORAR LA CLASSE AMB PAPERS DE COLORS, COM SI FOSSIN SERPENTINES, A VEURE SI ENS QUEDA BONIC.
dimarts, 29 de març del 2011
LA QUÍMICA DELS ALIMENTS.
ELS NENS DE LA CLASSE DELS ESPORTISTES ENS HAN EXPLICAT TOT EL QUE HAN FET A LA SETMANA CULTURAL. HO HAN FET MOLT BÉ, ENS HAN EXPLICAT TOTS ELS EXPERIMENTS QUE HAN FET ENVERS ALS ALIMENTS I LES CONCLUSIONS A LES QUE HAN ARRIBAT. HA ESTAT MOLT INTERESSANT I PER AIXÒ ELS HEM FELICITAT!!!
diumenge, 27 de març del 2011
PLANTEM LLAVORS
JA HA ARRIBAT LA PRIMAVERA, I A LA CLASSE DELS CARGOLS ENS AGRADEN MOLT LES FLORS I LES PLANTES: PER AIXÒ HEM DECIDIT PLANTAR LLAVORS I CUIDAR-LES. PER TENIR UNES PLANTES MOLT BONIQUES, HEM PLANTAT CLAVELLS DE MORO I FAVES... ARA SOLS CAL REGAR-LES.
TENIM CARGOLS
JA TENIM CARGOLS
JA TENIM CARGOLS A LA CLASSE, ELS HAUREM DE CUIDAR MOLT BÉ, I APRENDRE MOLTES COSES ENVERS LA VIDA DELS CARGOLS, FINS I TOT TENIM ALGUN OU DE CARGOL, ARA EL MÉS IMPORTANT ES DONAR-LOS DE MENJAR I MANTENIR LA CARGOLERA HUMIDA, AIXÍ QUE PODEU PORTAR MENJAR PEL CARGOLS.
TROBEM UN CARGOL AIXAFAT A LA CARGOLERA.
AQUEST MATÍ HEM TROBAT UN CARGOL AIXAFAT AMB LA TAPA DE LA CARGOLERA, L'HEM INTENTAT REANIMAR TIRANT-LI AIGUA, PERÒ JA ESTAVA MORT, L'HEM OBSERVAT AMB LA LUPA PER COMPROVAR QUE NO ES MOVIA. A PARTIR D'ARA ANIREM MOLT EN COMPTE ALHORA DE TANCAR LA CARGOLERA, ENS HEM POSAT UNA MICA TRISTOS.
JA TENIM CARGOLS A LA CLASSE, ELS HAUREM DE CUIDAR MOLT BÉ, I APRENDRE MOLTES COSES ENVERS LA VIDA DELS CARGOLS, FINS I TOT TENIM ALGUN OU DE CARGOL, ARA EL MÉS IMPORTANT ES DONAR-LOS DE MENJAR I MANTENIR LA CARGOLERA HUMIDA, AIXÍ QUE PODEU PORTAR MENJAR PEL CARGOLS.
TROBEM UN CARGOL AIXAFAT A LA CARGOLERA.
AQUEST MATÍ HEM TROBAT UN CARGOL AIXAFAT AMB LA TAPA DE LA CARGOLERA, L'HEM INTENTAT REANIMAR TIRANT-LI AIGUA, PERÒ JA ESTAVA MORT, L'HEM OBSERVAT AMB LA LUPA PER COMPROVAR QUE NO ES MOVIA. A PARTIR D'ARA ANIREM MOLT EN COMPTE ALHORA DE TANCAR LA CARGOLERA, ENS HEM POSAT UNA MICA TRISTOS.
diumenge, 13 de març del 2011
SETMANA CULTURAL
Aquest any el tema que l'escola ha escollit per treballar durant la Setmana
Cultural és la Química, amb un eslògan que ens agrada molt, "PICA, REPICA I
AMB LA QUÍMICA FLIPA", els nens i les nenes de la classe de P-3 hem pensat que seria molt interessant treballar els colors a través de la química, voleu veure
quantes coses hem aprés fent experiments.
El Senyor Einstein és el nostre titella que durant aquesta setmana i després de dir dues vegades seguides la frase "PICA, REPICA I AMB LA QUÍMICA FLIPA" obrirem una capsa on hi haurà el material per fer l'experiment del dia... Us animeu a veure els descobriments que he fet envers els colors.
LA LLET MÀGICA:
INGREDIENTS: 1L. DE LLET SENCERA.
3 O 4 COLORANTS ALIMENTARIS.
UN BASTONET DE COTÓ.
UNA MICA DE SABÓ (DE LA VAIXELLA).
PROCEDIMENT:
1r. Aboquem la llet en un plat.
2n. A poc a poc i tirem els colorants alimentaris.
3r. suquem el bastonet de cotó amb una mica de sabó.
4rt. introduïm el cotó sucat amb sabó en mig del plat, i observem com els colors es mouen!!!
RESULTAT.
És fantàstic, molts nens han dit que eren màgics, els colors semblen l'arc de Sant Martí, sembla que ballin, i alguns nens els ha recordat l'espectacle que vam anar a veure a la Sala Miguel Hernández...
COL LLOMBARDA
Avui el Senyor Einstein ens ha preguntat si per casualitat teniem a la classe suc de col llombarda... i efectivament, si tenim una ampolla plena del suc que vam preparar la setmana passada i que vam fer servir per pintar un full... Ens ha preguntat si volíem experimentar i li hem dit les paraules que ens permeten obrir la capsa, com pesa,"PICA, REPICA I AMB LA QUÍMICA FLIPA" avui hi ha un munt de coses.
PROCEDIMENT:
1r. posem en un pot aigua i sal i ho barregem.
2n.posem en un pot aigua i bicarbonat i ho barregem.
3r.posem en un pot aigua i suc de llimona i ho barregem.
4rt.posem en un pot aigua i vinagre i ho barregem.
Ens fixem en els colors de les diferents barreges i fem hipòtesis: "SI LI TIREM UNA MICA DE SUC DE COL LLOMBARDA... DE QUIN COLOR QUEDARÀ LA BARREJA"
RESULTAT:
1a. aigua i sal + col llombarda = blau claret
2a. aigua i bicarbonat + col llombarda= blau intens
3a. llimonada+ col llombarda= rosa fort
4rt. aigua i vinagre + col llombarda= rosa
Hem arribat a la conclusió que el suc de col llombarda fa que les coses canviïn de color, és un experiment molt espectacular i fàcil de fer.
LA DIFUSIÓ DEL COLOR:
Avui la capsa de Senyor Einstein pesa molt poquet...
PROCEDIMENT:
1r.Posem en un pot petit unes gotes de colorant alimentari de dos colors, per exemple groc i vermell
2n. Amb un bastonet de cotó suquem i pintem unes taques en un full de paper de cuina.
3r. Hi tirem unes gotes d'aigua al mig de cada taca de pintura.
RESULTAT:
La taca s'escampa i surten color nous, els nens i les nenes diuen que semblen flor, que semblen sols, que queda molt bonic i que creix...
Quan s'han assecat hem vist que han sortit dos dibuixos iguals, perquè el paper de cuina era doble.
OUS MARBRATS
El Senyor Einstein ens va encarregar un ou dur per fer un experiment, i avui tots els nens i les nenes hem vingut amb l'ou preparats per fer l'activitat.
PROCEDIMENT:
1r. Omplir tres pots d'aigua.
2n. Afegir a cada pot d'aigua un colorant diferent (un vermell, un groc i un blau).
3r. Fer cops a l'ou dur per tal que la closca s'esquerdi sense que arribi a caure.
4rt.Cada nen posa el seu ou dur en un pot d'aigua de color.
5è. Deixem els ous dins dels pots i de tant en tant els donem la volta (durant dues o tres hores).
RESULTAT:
A la tarda quan hem arribat hem mirat els ous a dins dels pots i hem fet hipòtesis..."de quin color seran?"
I teniem raó els ous han quedat del color de l'aigua, semblen de marbre, sóm molt xulos i a més a més ens els podem menjar.
MAGDALENES DE COLORS
Avui és l'últim dia de la setmana cultural, és un dia molt especial, perquè hem convidat als nens i nenes de 3r. a fer una activitat amb nosaltres... Farem magdalenes de colors.
Ingredients: MAGDALENES.
LLIMONADA (fet de llimones de veritat).
SUCRE GLAS.
COLORANTS ALIMENTARIS.
FIDEUS DE COLORS (opcional).
Procediment:
1r.Fem suc de llimona.
2n.Afegim sucre glass fins aconseguir una textura cremosa.
3r. Afegim el colorant alimentari que més ens agrada.
4rt. Tirem la barreja per sobre de les magdalenes.
5è. Podem decorar-les amb fideus de colors.
Resultat:
Unes magdalenes xulíssimes i molt molt dolces.
Cultural és la Química, amb un eslògan que ens agrada molt, "PICA, REPICA I
AMB LA QUÍMICA FLIPA", els nens i les nenes de la classe de P-3 hem pensat que seria molt interessant treballar els colors a través de la química, voleu veure
quantes coses hem aprés fent experiments.
El Senyor Einstein és el nostre titella que durant aquesta setmana i després de dir dues vegades seguides la frase "PICA, REPICA I AMB LA QUÍMICA FLIPA" obrirem una capsa on hi haurà el material per fer l'experiment del dia... Us animeu a veure els descobriments que he fet envers els colors.
LA LLET MÀGICA:
INGREDIENTS: 1L. DE LLET SENCERA.
3 O 4 COLORANTS ALIMENTARIS.
UN BASTONET DE COTÓ.
UNA MICA DE SABÓ (DE LA VAIXELLA).
PROCEDIMENT:
1r. Aboquem la llet en un plat.
2n. A poc a poc i tirem els colorants alimentaris.
3r. suquem el bastonet de cotó amb una mica de sabó.
4rt. introduïm el cotó sucat amb sabó en mig del plat, i observem com els colors es mouen!!!
RESULTAT.
És fantàstic, molts nens han dit que eren màgics, els colors semblen l'arc de Sant Martí, sembla que ballin, i alguns nens els ha recordat l'espectacle que vam anar a veure a la Sala Miguel Hernández...
COL LLOMBARDA
Avui el Senyor Einstein ens ha preguntat si per casualitat teniem a la classe suc de col llombarda... i efectivament, si tenim una ampolla plena del suc que vam preparar la setmana passada i que vam fer servir per pintar un full... Ens ha preguntat si volíem experimentar i li hem dit les paraules que ens permeten obrir la capsa, com pesa,"PICA, REPICA I AMB LA QUÍMICA FLIPA" avui hi ha un munt de coses.
INGREDIENTS: SUC DE COL LLOMBARDA.
AIGUA, SAL, VINAGRE, LLIMONA
I BICARBONAT.
I BICARBONAT.
PROCEDIMENT:
1r. posem en un pot aigua i sal i ho barregem.
2n.posem en un pot aigua i bicarbonat i ho barregem.
3r.posem en un pot aigua i suc de llimona i ho barregem.
4rt.posem en un pot aigua i vinagre i ho barregem.
Ens fixem en els colors de les diferents barreges i fem hipòtesis: "SI LI TIREM UNA MICA DE SUC DE COL LLOMBARDA... DE QUIN COLOR QUEDARÀ LA BARREJA"
RESULTAT:
1a. aigua i sal + col llombarda = blau claret
2a. aigua i bicarbonat + col llombarda= blau intens
3a. llimonada+ col llombarda= rosa fort
4rt. aigua i vinagre + col llombarda= rosa
Hem arribat a la conclusió que el suc de col llombarda fa que les coses canviïn de color, és un experiment molt espectacular i fàcil de fer.
LA DIFUSIÓ DEL COLOR:
Avui la capsa de Senyor Einstein pesa molt poquet...
INGREDIENTS: 1 ROTLLO DE PAPER DE CUINA
3 O 4 COLORANTS ALIMENTARIS
BASTONETS DE COLORS
BASTONETS DE COLORS
AIGUA
PROCEDIMENT:
1r.Posem en un pot petit unes gotes de colorant alimentari de dos colors, per exemple groc i vermell
2n. Amb un bastonet de cotó suquem i pintem unes taques en un full de paper de cuina.
3r. Hi tirem unes gotes d'aigua al mig de cada taca de pintura.
RESULTAT:
La taca s'escampa i surten color nous, els nens i les nenes diuen que semblen flor, que semblen sols, que queda molt bonic i que creix...
Quan s'han assecat hem vist que han sortit dos dibuixos iguals, perquè el paper de cuina era doble.
OUS MARBRATS
El Senyor Einstein ens va encarregar un ou dur per fer un experiment, i avui tots els nens i les nenes hem vingut amb l'ou preparats per fer l'activitat.
INGREDIENTS: OUS DURS AMB CLOSCA.
3 COLORANTS ALIMENTARIS.
AIGUA
PROCEDIMENT:
1r. Omplir tres pots d'aigua.
2n. Afegir a cada pot d'aigua un colorant diferent (un vermell, un groc i un blau).
3r. Fer cops a l'ou dur per tal que la closca s'esquerdi sense que arribi a caure.
4rt.Cada nen posa el seu ou dur en un pot d'aigua de color.
5è. Deixem els ous dins dels pots i de tant en tant els donem la volta (durant dues o tres hores).
RESULTAT:
A la tarda quan hem arribat hem mirat els ous a dins dels pots i hem fet hipòtesis..."de quin color seran?"
I teniem raó els ous han quedat del color de l'aigua, semblen de marbre, sóm molt xulos i a més a més ens els podem menjar.
MAGDALENES DE COLORS
Avui és l'últim dia de la setmana cultural, és un dia molt especial, perquè hem convidat als nens i nenes de 3r. a fer una activitat amb nosaltres... Farem magdalenes de colors.
Ingredients: MAGDALENES.
LLIMONADA (fet de llimones de veritat).
SUCRE GLAS.
COLORANTS ALIMENTARIS.
FIDEUS DE COLORS (opcional).
Procediment:
1r.Fem suc de llimona.
2n.Afegim sucre glass fins aconseguir una textura cremosa.
3r. Afegim el colorant alimentari que més ens agrada.
4rt. Tirem la barreja per sobre de les magdalenes.
5è. Podem decorar-les amb fideus de colors.
Resultat:
Unes magdalenes xulíssimes i molt molt dolces.
CARNESTOLTES 2011
Aquesta festa l'esperàvem amb molta il·lusió, i per fi ja hem pogut anar disfressats, ens han fet moltes fotos perquè estem molt guapos i guapes, mireu, mireu, a veure si trobeu als "Spidermans", als "Zorros",al Batman, a les Princeses i Reines, al pirata Jack, a la Estéfani, a les fades d'ales, al pallasso, a les princeses dels unicorns, a la japonesa, a la marieta, a la Bancaneus, al torero, a la bruixa ...
US DEIXO UNES FOTOS QUE ES VAN FER ELS QUE ES VAN VOLER DISFRESSAR DE PINGÜÍ
US DEIXO UNES FOTOS QUE ES VAN FER ELS QUE ES VAN VOLER DISFRESSAR DE PINGÜÍ
dimarts, 1 de març del 2011
ELS CARGOLS ANEM A POC A POC
Recordem els primers dies, van ser molt emocionants per tots, alguns vam plorar, però mica en mica ens hem anat coneixent i tot ha estat fàcil, ara ja participem de les activitats amb alegria i entusiasme, anar a l'escola és molt divertit.
JUGUEM AMB BOMBOLLES
A la classe hem fet bombolles amb aigua i sabó; han sortit de totes les mides: grans, petites i mitjanes. Les hem posat al sol i hem vist diferents colors: blau, groc, vermell, verd i també lila. Després hem sortit al pati a fer les bombolles i com feia una mica d'aire han sortit unes bombolles ben grans; les hem perseguit una estona! Ha estat molt divertit!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
-
Molt bona feina! Uns resultats impressionants!